黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育。這是新時代以來，習近平總書記親自謀劃的又一次黨內集中教育，必須站位堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度，聚焦主題，注重實效，一體推進學查改，確保學有質量、查有力度、改有成效。

　　中央八項規定，是新時代全面從嚴治黨的開篇之作，也是新時代管黨治黨的“金色名片”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從制定和落實中央八項規定開局破題，堅持自上而下、以上率下，解決了新形勢下作風建設抓什么、怎么抓的問題，開啟了激濁揚清的作風之變。八項規定一子落地，作風建設滿盤皆活，黨風政風煥然一新，社風民風持續向好。可以說，八項規定這張“金色名片”，重塑了黨在人民心中的形象，贏得了群眾對黨的信任擁護。然而，作風建設既是攻堅戰也是持久戰，只有進行時沒有完成時。當前，“四風”問題禁而未絕不時抬頭者有之，轉入地下潛滋暗長者有之，隱形變異伺機反彈者有之，風腐交織成為現階段黨風廉政建設和反腐敗斗爭要著力解決的突出問題。種種現實表明，黨中央部署開展此次學習教育恰逢其時，必須以學習教育為契機，推動正風肅紀不松勁、不止步、再出發，持續鞏固拓展作風建設來之不易的成效，進一步擦亮“金色名片”。

　　深學細悟，以學有質量確保學習教育方向正。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞加強黨的作風建設發表的一系列重要論述，對于鍥而不舍落實中央八項規定精神，以釘釘子精神糾治“四風”，推進作風建設常態化長效化，具有十分重要的意義，必須學深、悟透、踐實。原原本本學，在讀原著、學原文、悟原理中深刻體悟，黨中央對于改進作風的用意之深刻、態度之堅決、指引之科學，自覺用黨的創新理論統一思想。融會貫通學，在全面從嚴治黨體系的系統視角下深刻體悟，黨中央對于改進作風的布局之宏闊、謀劃之嚴密、節奏之穩健，自覺用黨的創新理論統一意志。聯系實際學，在結合自身參與正風肅紀的實踐中深刻體悟，黨中央對于改進作風的點題之精準、舉措之務實、挖掘之透徹，自覺用黨的創新理論統一行動。

　　升級打法，以查有力度確保學習教育標準嚴。黨的十八大以來深入貫徹中央八項規定精神的成效和經驗，為全面深入查找相關問題，結合實際加強警示教育，扎實推進集中整治，提供了豐富的“工具箱”。始終堅持守正創新，完善教育提醒、通報曝光、明察暗訪、嚴查快處、狠抓節點等“組合拳”，同步做實風腐同查同治，既“由風查腐”，防止“以風蓋腐”，又“由腐糾風”，細查腐敗背后的作風問題，下大氣力壓縮不正之風生存空間。始終堅持問題導向，聚焦以調研考察、教育培訓、黨建活動名義公款旅游等頂風違紀問題，聚焦違規吃喝等突出問題和“快遞送禮”等隱形變異現象，聚焦脫離實際定政策、督檢考過多過頻等加重基層負擔問題，深入查擺、集中整治，不斷拓展查糾重點、點準正風“穴位”。始終緊盯重點對象，突出新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部等群體，織密監督“網格線”，樹牢紀律“高壓線”，確保“重點人”少發生乃至不發生違反中央八項規定精神問題。

　　標本兼治，以改有成效確保學習教育實績顯。走出作風問題抓一抓就好轉、松一松就反彈的怪圈，根本上還是要靠科學有效的制度。各級黨組織和廣大黨員干部要堅持“當下改”與“長久立”相統一，一方面對查找出的突出問題立行立改，確保改到點、改到位；另一方面，又要在剖析普遍發生、反復出現的問題基礎上，查找作風建設薄弱點、空白點，修訂制度、完善規范、細化要求，并加強具體制度與基本制度銜接、工作機制與責任機制配套、實體性規范與保障性規范結合，提升制度整體功能。在此基礎上，進一步加強制度執行力建設，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，切實維護制度的嚴肅性和權威性。