第一批主題教育告一段落，“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”永遠在路上。對標習近平總書記日前在江蘇考察時圍繞“以學促干”提出的明確要求，廣大黨員干部要將習近平新時代中國特色社會主義思想落實到言行中、體現到作風中、運用到工作中，撲下身子、擼起袖子、扛起擔子，以實實在在的高質量發展成果體現主題教育成效。

　　以學促干，基礎在學，關鍵要干。學為干之基，干為學之用。光干不學，容易偏離正確方向；只學不干，則會流于紙上談兵。新時代取得的歷史性成就，是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的。奮進強國建設、民族復興的新征程，把黨的二十大描繪的宏偉藍圖變成現實，仍然要靠科學理論指引下的腳踏實地、真抓實干。這次主題教育總要求中明確要“重實踐、建新功”，具體目標中有“實干擔當促進發展”，工作安排中有“推動發展”，指向是一致的，就是要教育實踐兩手抓、兩促進，在改造主觀世界同時改造客觀世界，讓廣大黨員干部從黨的創新理論中汲取奮發進取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，凝心聚力促發展，馳而不息抓落實，推動中國式現代化取得新進展新突破。在“干”處發力，首要的是匡正干的導向，想清楚干事創業為了誰，牢牢堅持以人民為中心的發展思想，把為老百姓辦了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準，用心用情解決好人民群眾的急難愁盼。其次要激發干的動力。前進道路上困難與風險有之，機遇與挑戰亦存，必須鼓足干事創業的精氣神，始終保持敢為人先、銳意進取的奮斗姿態，把心思集中在想干事上，把本領用在能干事上，把目標放在干成事上，依靠頑強斗爭打開事業發展新天地。第三，要凝聚干的合力。力量生于團結，團結才能勝利。黨員干部不僅要沖鋒在前，還要走好新時代黨的群眾路線，深入實際、深入群眾、深入基層，問需于民、問計于民，充分發揮人民群眾的積極性、主動性、創造性，匯聚起團結奮斗的磅礴偉力。

　　以學促干，要害在實，最終看效。衡量主題教育成效，不是看動作有多熱鬧，也不是看寫了多少調研報告，關鍵還是看干了多少實事、取得多少成果。光說不練假把式，敢做善為見真章。黨員干部面對風險挑戰是退避三舍還是挺身而出，面對棘手問題是瞻前顧后還是一往無前，檢驗的是政治品格，考驗的是黨性作風。要敢擔當善作為。現實中，有些“硬骨頭”不好啃，有些難題牽涉面廣，有些矛盾尖銳復雜，要求黨員干部抱有“功成不必在我”和“功成必定有我”的情懷，拿出“過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑”的韌勁，知重負重、迎難而上。要察實情出實招。著眼于解決高質量發展中遇到的實際問題，用好調查研究這一法寶，向最難處攻堅、向最關鍵處挺進，真找問題、找真問題，出硬招實招、用真勁實勁，及時有效突破僵局，使問題迎刃而解。要務實功見實效。推動黨中央決策部署在基層落地生根，呼喚行動派、實干家，發揚釘釘子精神，將雷厲風行與久久為功相結合，一件接著一件辦，一茬接著一茬干，把改革發展穩定各項任務落下去，讓惠及百姓的各項工作實起來，不搞那些花拳繡腿、中看不中用的表面文章，創造出經得起歷史和人民檢驗的實績。

　　空談誤國，實干興邦。新征程是充滿光榮和夢想的遠征，越是任重道遠、越是滾石上山，越要把步子邁實。以這次主題教育為契機，堅決亮劍形式主義、官僚主義，對上面脫離實際“機關化”、下面走形式報喜不報憂等種種作風之弊、行為之垢來一次大掃除，推動黨員干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。廣大黨員干部激揚“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，以“時時放心不下”的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，踔厲奮發、勇毅前行，就一定能在推進中國式現代化的偉大實踐中書寫新輝煌、創造新業績。